TAREA 1:

1.¿Qué es la psicología de la educación?

Está relacionada con 2 términos, la psicología que supone el estudio de cómo la gente aprende y se desarrolla; y la educación que supone cómo ayudar a la gente a aprender y a desarrollar.
-Es una ciencia aplicada, ya que aplica los conocimientos de la psicología a las situaciones de clase y los diferentes métodos a estudiar en la vida escolar.
-Es una ciencia independiente que posee teorías, métodos y técnicas propias pero también utiliza otros métodos científicos.

2.¿Cúal crees que es el objetivo fundamental de este campo?

El objetivo principal es entender los procesos de enseñanza y aprendizaje, lo que la gente piensa, hace y siente cuándo enseña y aprende. También desarrollar formas de mejorar ese proceso de enseñanza-aprendizaje.

3.¿Crees que la psicología de la educación resulta una herramienta útil para la enseñanza efectiva? ¿Por qué?

Si, es una herramienta esencial para la enseñanza de los niños, para saber enseñar tendrás que conocer a quién estás enseñando. Puede ser todo muy bonito, pero también puedes tener en clase algún niño con algún problema y para ello tendrás que conocer las dificultades que puede presentar en el aprendizaje y estar pendientes de ellos.
Pero la teoría no es útil si no la sabemos llevar a la práctica. Aquí es dónde viene el problema, no todos los profesores saben ponerlo en práctica ni utilizan medios para ello.
Esa debe ser nuestra finalidad saber aplicar todos nuestros conocimientos en todo momento.